Szkoła Podstawowa nr 1

Drogie  Uczennice, drodzy Uczniowie,

przed nami wielkie wydarzenie – po raz pierwszy w historii przenosimy się ze świata wirtualnego do realnego i to bez użycia specjalnych portali. Możemy doświadczyć sytuacji, którą znacie z gier czy internetowych komunikatorów – ciekawe, prawda? 
Przejście po  prawie ośmiu miesiącach ze szkoły zdalnej do stacjonarnej będzie ważnym doświadczeniem dla nas wszystkich: uczniów, rodziców, nauczycieli i pracowników szkoły. Jestem spokojna o ten proces, bo wiem, że mogę na Was liczyć. Możecie być pewni, że dorośli oczekują spotkania z Wami, gwarantują ciepło, akceptację, morze cierpliwości i ocean zrozumienia.

Wypracowaliśmy wspólnie ZASADY PRACY W SZKOLE STACJONARNEJ, które odnoszą się do przejścia, zatem:

1. Wszyscy przynosimy ze sobą ŻYCZLIWOŚĆ, okazujemy szacunek, cierpliwość i zrozumienie. Dbamy o wzajemne relacje, są dla nas NAJWAŻNIEJSZE.
2. Przestrzegamy zasad bezpieczeństwa sanitarnego i stosujemy się do rozwiązań organizacyjnych . Przypominam je w odrębnym załączniku.
3. Pracujemy dalej nad własnym rozwojem: uczestniczymy w lekcjach, wspólnie się uczymy, bawimy, odpoczywamy – jesteśmy RAZEM i doceniamy ten fakt po wielu tygodniach izolacji. 
4. Ze szkoły w systemie zdalnym zabieramy to, czego się nauczyliśmy. Będziemy rozmawiać z Wami o tym, co było trudne, co chcecie powtórzyć lub wyjaśnić jeszcze raz. Nie planujemy zarzucania Was kartkówkami, sprawdzianami ani klasówkami – nie będziemy weryfikować ocen, które uzyskaliście podczas pracy zdalnej.
5. Nie będziemy sprawdzać zeszytów, ani zeszytów ćwiczeń – to, co zawierają jest Wasze. Jeżeli ktoś będzie chciał pochwalić się swoją systematycznością i pracowitością w prowadzeniu zeszytu – jesteśmy na to otwarci.
6. Wykorzystujemy całą szkolną przestrzeń, gdy będziemy w szkole – przy ładnej pogodzie możecie spodziewać się lekcji na szkolnym dziedzińcu, wyjścia na spacer edukacyjny w terenie, aktywności grupowych, zabaw na świeżym powietrzu. Pojawiły się nowe aranżacje przestrzeni, z których nie mieliście okazji skorzystać – są więc niespodzianki do odkrycia ☺.
7. Na zajęciach wychowania fizycznego zaczynamy systematyczną i planowaną aktywność ruchową opartą o zabawę, a nie rywalizację. Preferujemy ruch dla zdrowia i dobrego samopoczucia oraz przyjemności, jakie daje aktywność fizyczna. Testy sprawnościowe odkładamy na jesień.

Rok szkolny trwa nadal, pracujemy zgodnie z planem lekcji, który znacie. Ufam, że spotkania z nauczycielami, koleżankami i kolegami w realnym świecie przyniosą wszystkim dużo radości i satysfakcji.
Stęskniona za uczniowskim gwarem i energią czekam na Was w szkole –

– dyrektor Agnieszka Jankowska