W bieżącym roku szkolnym bierzemy udział w 2. edycji Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Z ekologią na Ty”. Projekt jest odpowiedzią na aktualne potrzeby dzieci, wymogi edukacyjne zawarte w podstawie programowej kształcenia ogólnego i wychowania przedszkolnego oraz opublikowane przez Ministerstwo Edukacji i Nauki kierunki polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2022/2023. Głównym celem projektu jest kształtowanie poczucia odpowiedzialności za otaczający nas świat oraz uwrażliwianie młodych ludzi na piękno przyrody.

W ramach projektu uczniowie szkolnego koła przyrodniczego pod okiem p. Małgorzaty Licznerskiej i p. Kamili Narewskiej-Prella realizują wybrane zadania z pięciu modułów tematycznych. Efekty realizowanych zadań zdobią szkolne gazetki, a fotorelacje wykonywania są prezentowane na grupie projektowej na Facebooku.

Kolejną naszą aktywnością było omówienie krążenia i znaczenia wody w przyrodzie oraz wykonanie plakatu OBIEG WODY W PRZYRODZIE (Moduł II).

Wykonaliśmy również prezentacje multimedialne dotyczące ochrony gatunkowej zwierząt (Moduł II).

Przyłączyliśmy się również do akcji „Sprzątanie Świata”. Wyposażeni w rękawice ochronne i foliowe worki na odpady, sprzątaliśmy teren wokół szkoły i najbliższą okolicę (Moduł III).

8 listopada to DZIEŃ ZDROWEGO ŚNIADANIA. Rozmawialiśmy nt. zdrowego odżywiania i roli śniadania w naszej diecie. Powinniśmy świętować go codziennie, ponieważ pomijanie porannego posiłku to jeden z częstszych błędów żywieniowych (Moduł IV).

W ramach modułu I – Jestem EKO swoją ekologiczną przygodę uczniowie rozpoczęli od opracowania KODEKSU EKOLOGA.

Nasi młodzi ekolodzy wykonali również piękne lapbooki: Jak segregować śmieci?

Wzorem lat ubiegłych zorganizowaliśmy dokarmianie ptaków zimą – samodzielnie wykonaliśmy kule tłuszczowe, które następnie umieściliśmy w miejscach często i chętnie odwiedzanych prze z ptaki (Moduł II).

W ramach modułu VI – TIK w ekologii przeprowadzone zostały zajęcia z wykorzystaniem pomocy dydaktycznych zakupionych w ramach programu „Laboratoria przyszłości”. Gogle VR przeniosły nas do centrum wirtualnych wydarzeń.

Dołączyliśmy również do zbiórki makulatury zorganizowanej w szkole (Moduł III).