Przejdź do treści
BIBLIOTEKA

LITERATURA PSYCHOLOGICZNA I PEDAGOGICZNA. EDUKACJA

Biblioteka szkolna poleca książki: „JAK MÓWIĆ, ŻEBY DZIECI SIĘ UCZYŁY W DOMU I W SZKOLE” „UCZYĆ (SIĘ) Z PASJĄ. JAK SPRAWIĆ, BY UCZENIE (SIĘ) BYŁO FASCYNUJĄCĄ PODRÓŻĄ” „SEN ALICJI, CZYLI JAK DZIAŁA MÓZG” „EGZAMINY BEZ SPINY. WIESZ WIĘCEJ I POTRAFISZ WIĘCEJ NIŻ CI SIĘ...

czytaj dalej
Czytanie – szansa dla ucznia

Czytanie – szansa dla ucznia

W bibliotece szkolnej znajdziesz mnóstwo nowych i ciekawych książek dla dzieci i młodzieży. Prowadzimy zajęcia czytelnicze - nie ma „żartów” :) Bogate zbiory biblioteki... Biblioteka to też akcje czytelnicze, gazetki, „wystawy” książek... Uczniowie pod opieką...

czytaj dalej

uczniów

różnych aktywności

nauczycieli

Sal dydaktycznych

Kontakt

Adres: ul. Pieniężnego 30a, 14-100 Ostróda

Tel. / fax: +48 89 646 58 91

E-mail: sekretariat@sp1.ostroda.pl

Godziny pracy: 8 – 15

 

Preferencje plików cookies

Inne

Inne pliki cookie to te, które są analizowane i nie zostały jeszcze przypisane do żadnej z kategorii.

Niezbędne

Niezbędne
Niezbędne pliki cookie są absolutnie niezbędne do prawidłowego funkcjonowania strony. Te pliki cookie zapewniają działanie podstawowych funkcji i zabezpieczeń witryny. Anonimowo.

Reklamowe

Reklamowe pliki cookie są stosowane, by wyświetlać użytkownikom odpowiednie reklamy i kampanie marketingowe. Te pliki śledzą użytkowników na stronach i zbierają informacje w celu dostarczania dostosowanych reklam.

Analityczne

Analityczne pliki cookie są stosowane, by zrozumieć, w jaki sposób odwiedzający wchodzą w interakcję ze stroną internetową. Te pliki pomagają zbierać informacje o wskaźnikach dot. liczby odwiedzających, współczynniku odrzuceń, źródle ruchu itp.

Funkcjonalne

Funkcjonalne pliki cookie wspierają niektóre funkcje tj. udostępnianie zawartości strony w mediach społecznościowych, zbieranie informacji zwrotnych i inne funkcjonalności podmiotów trzecich.

Wydajnościowe

Wydajnościowe pliki cookie pomagają zrozumieć i analizować kluczowe wskaźniki wydajności strony, co pomaga zapewnić lepsze wrażenia dla użytkowników.